教育大计，教师为本；教学为要，教研先行。本学期，眉山电子职业技术学校数学组在县教研室江军祥老师的悉心指导下，开展了一系列富有成效的教研活动，持续推动教学质量的提升。

一、联合教研启新篇，专家引航指方向

2月24日上午，学校组织召开语数外联合教研会，特邀县教研室理论室主任江军祥老师莅临指导。江老师凭借丰富的教学经验，从课堂互动、精心备课等方面为中职数学教学把脉开方。他指出，课堂互动是激发学生兴趣的关键，教师应巧妙设计互动环节，让学生成为课堂的主角；精心备课则是教学质量的基石，需紧密贴合学情与教学大纲，做到有的放矢。此外，江老师还分享了高考应对策略，强调知识梳理与题型训练的重要性，为教师们后续的教学工作指明了方向。

二、公开课展风采，评课研讨促提升

3月5日上午，数学组严永聪老师执教了一节精彩的公开课《正弦型函数的图像及性质》。课后，全体数学组教师齐聚203会议室开展评课研讨活动。江军祥老师对本节课给予了充分肯定，认为严老师对教学内容的把握精准到位，对学生思维的引导恰到好处。同时，江老师也提出了中肯的教学建议，强调课堂教学要注重知识点的细致讲解与层层递进，关注后进生学习状态，采取差异化教学策略，确保每位学生都能学有所获。这些建议为教师们的教学实践提供了有益的参考。

三、新教师展新貌，专业点评助成长

3月26日下午，数学组代玲、陈志翔两位新教师分别在实训楼406和教学楼104开展了公开课教学，课题分别为《诱导公式》和《向量的加、减法运算》。课后，数学组组织了评课研讨活动。江军祥老师对两位新教师的公开课进行了专业点评，指出课堂中知识点讲解还需更加细致，课堂知识容量略大，学生练习题型偏少，板书书写有待规范。他建议教师在讲解知识点时放慢节奏，题型讲解则需更为详细。赵洋老师及其他教师也纷纷发言，为两位新教师提出了宝贵的意见和建议。此次公开课研讨活动为新教师的成长提供了良好的平台，促进了教师队伍整体素质的提升。

四、成绩精管严要求，课堂安全不放松

4月21日下午，数学组在综合楼 406 会议室召开教研活动，教务处侯明强主任与县教研室江军祥老师亲临指导。本次教研活动围绕多个重要议题展开：一是要求教师们对所教班级学生成绩进行真实有效的管理，强化质量意识，杜绝假成绩现象；二是明确早自习背记知识点的抽查要求；三是强调教师在成绩分析时，需精准归纳出学生得分低的知识点。江老师就学生作业布置检查、考点公式记忆以及辅助学生构建知识网络等方面提出了极具价值的指导意见。侯主任则着重提出教师上课要严格清点学生人数，密切关注课堂纪律，严守安全底线，确保教学秩序井然。

五、教学进度共商讨，课堂规范细落实

5月6日下午，数学组在综合楼406会议室开展教研活动。活动围绕高一、高二教学进度情况展开讨论，确保按照《眉山市职业中学统一教材及教学进度方案》顺利完成本学期教学内容。同时，围绕《课堂规范》，教师们就课前备课、课堂教学、学生纪律管理等方面进行了深入探讨，明确了教学各环节的规范要求。此外，活动还对5月-6月的公开课、指导示范课进行了详细安排，为后续教学工作有序推进提供了保障。

六、试卷分析找不足，复习策略共研讨

5月19日下午，数学组再次在综合楼406会议室开展教研活动，县教研室江军祥老师到会指导。本次教研活动内容丰富，涵盖高一、高二期末考试试卷分析，针对学生考试技巧培养提出策略；讨论高一、高二学风及学习态度关注提升方法；高三教师分享最后冲刺阶段复习策略及学生学情分析；对高二平行班返校复课后的教学进度提出建议及要求。江老师分享了自己的教学经验，为年轻教师的成长提出了殷切希望，鼓励教师们不断探索创新，提升教学质量。

每一次教研活动都是教师们共同成长的契机。通过这些活动，数学组教师们在教学理念、教学方法、教学管理等方面都取得了长足的进步。在今后的工作中，我们将继续秉持初心，以学生为中心，以质量为核心，以创新为驱动，不断深化教学改革，提升教学质量，为培养更多优秀中职人才贡献力量。

“学如逆水行舟，不进则退；教如曲水流觞，不研则涸。” 眉山电子职业技术学校数学组全体教师将一如既往地深耕教学，潜心教研，在教育的道路上砥砺前行，为学生的成长助力，为学校的发展添彩！